新闻网消息（文/艺术设计学院 周皖萍 图/艺术设计学院 曾少颐）全校公共必修课《艺术修养-音乐》艺术大讲堂系列第二场：《吹起芦笙庆丰收--苗族音乐文化与生活》于10月31日下午三点在东校区博闻楼110教室举行，由融水县芦笙文化非物质文化（嘎芦）项目传承人管艺雄老师主讲。艺术设计学院老师周皖萍和曾少颐负责讲座的教学活动组织。
作为一个土生土长的苗族人，管老师大方地表达着自己对家乡的热爱与自豪，他以苗人的生活情景导入，由己及人地给同学们细数着苗家百节由来的林林总总，一时间各式各样的苗节扑面而来：有载歌载舞、幸福满苗寨的芦笙节；有人山人海、两马互撕的斗马节……管老师用他的19管专属芦笙给大家现场吹奏苗家乐曲和《梁祝》片段，这让大家不由得为这个许多竹竿捆在一起的家伙啧啧称奇。现场还邀请一位男生来试吹奏，在管老师的指导下，当芦笙发出了声响时大家都兴奋不已。管老师说演奏必须得当，须得深入了解乐器发声和制作原理，以及小小簧片在其中的重要作用。
苗语把姑娘叫做“达瞥”，把小伙子叫做“打夯”，当年轻姑娘和小伙互生倾慕之情时，一方会用歌声把另一方比做小鸟、蝴蝶或雄鹰等飞禽，以歌传情委婉含蓄地表达着“我爱你”的情愫。苗人在表达感情时向来腼腆，在苗寨里，青年男女间的微小举动都可能是传情达意的暗示，比如扭耳朵、拉衣角、踩脚以及抛媚眼，这些小举措极有可能影响苗人一生的生活。
管老师手中的一绺树叶成为了课堂上的小乐器。原来，在苗家乐器中，除了芦笙多声部神奇的发声外，吹木叶奏木叶歌也很奇特。管老师轻松地给大家吹奏着小曲，把同学们撩拨得心痒痒的，可是任凭大家卯足了劲别、把脸憋得通红也没能发出一点声音来，看来这木叶虽小，要能让它发声也是一门本事。
苗家的种种神奇道不完，唯有欢迎大家到苗寨来，了解这个神秘的民族。管老师以一曲敬酒歌送给大家，既是对大家最盛情的邀请，也是对同学们参与讲座的感谢，讲座在热烈的氛围中圆满结束：

讲座海报

管老师教同学们吹木叶

管老师教同学们吹苗笛