学以致用，课堂与实践相融合

活动的发起源于《电气系统和能量/启动系统的诊断与维修》课程任课教师谭新曲老师，谭老师为了提高学生实践动手能力，将课堂直接对接实践活动，利用学习汽车空调的机会提议开展本次义务活动。义务检修的范围包括了七个汽车空调常见问题：1.空调不制冷，2.空调不够冷，3.空调只间歇有冷风吹出，4.吹风不能实现内外循环5.冬天没有热风，6.出风口没有风吹出，7.风机某些档位失灵。在活动开展过程中，谭老师认真细致地教，每个步骤都逐一指导，面对不同的问题也都明确指出解决方法，生动的课堂让学生在掌握汽车空调构造更容易了，提高了同学们对空调故障问题的检修能力，系统规范了排障的流程与要求，让学生真正做到了课堂与实践相结合。

认真服务，快乐自己

在活动开展的几天时间里，2013级中德班的同学们在谭老师的指导下，认真地为老师们服务，检测维修保养了8辆汽车，完成了包括清洗冷凝器外表面，加注制冷剂，基本保养等十多个项目。除了空调系统，同学们还给送检的车辆做了全面系统检测，对于检测出的问题及时与老师们沟通并且提出适当的维修方案，努力保质保量完成维修任务。活动的时间很短，但对于同学们来说却收获颇丰，真实的维修让大家技能得到锻炼，知识得到巩固，动手能力得到提升，而维修成功后的喜悦感也成为了同学们学习的动力。
课堂与实践相结合的实践方式得到老师和同学们一致赞同。对于同学们来说，既可以锻炼自己，又可以为老师们服务，真正做到学以致用，老师们也可以检验同学们的学习成果。活动结束后，同学们认真、负责、规范化的操作让老师们深感欣慰，希望学生们未来能多开展实践，为就业打下坚的实基础。