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系部教学工作大会系列报道:艺术设计系召开2014-2015学年教学工作大会

来源:99905cm银河有限公司新闻网 作者:艺术设计系 编审: 发布时间:2015-12-03 浏览次数: 【字体:

新闻网消息(通讯员/艺术系 廖桂英 佘莉 摄影/艺术系 廖桂英)11月17日下午,艺术设计系在艺术校区1号教学楼210召开2014-2015学年教学工作大会。学院副院长杨毅、继续教育中心(校企合作处)处长黎刚、教务与实训管理处副处长黎华、教学建设与改革科科长李东航、廖波光老师出席会议。艺术设计系系领导班子及全体教职工参加了会议。会议由分管教学工作的副主任雍佳主持。
艺术设计系主任佘莉作《盘活现有资源,创新迎接挑战》的教学工作报告,从教学常规管理、专业建设与课程改革、师资队伍建设、实训条件建设、技能竞赛、教改与科研、学生工作、社会服务等方面,回顾了一年来的教学工作,分析了教学工作中存在的主要问题,并提出了下一步工作思路和改进措施。
2014-2015学年,艺术设计系根据自身专业特点,围绕学院“创建全国一流、特色鲜明的国家示范性高职院校”的发展目标和“国际引领,内涵升级,标准国际化、贡献卓越化、团队专业化、管理现代化、服务人性化、校园精致化”六化并举的发展战略,深入开展各项教学改革与建设工作,在学院领导班子的正确指导下,经过全系教师的共同努力,整合现有资源,跨界跨专业合作,取得了不少亮点成绩。
艺术设计系有自身的专业特点,除完成教学常规管理工作外,根据自身特点不断迎接新挑战。
参与国家资源库建设项目。2011年开始参与了《国家高职教育艺术设计(工业设计)专业教学资源库建设项目》并负责子项目《传统民族文化在现代设计中的应用》的建设。2015年5月已完成建设并投放于该项目网站供大家点击学习、资源共享。
在专业建设与课程改革方面。各专业跨界通力合作,重新梳理专业结构,明确各专业的发展定位与发展目标。特别在修改制订服装设计、音乐表演专业“2+3”“3+2”人才培养方案上加大力度,与中职学校加强对接,细化课程衔接,为建设“柳职班”打好基础。开设公共艺术修养课程,为提高全院学生艺术修养素质做出不少努力。另外把专业及课程建设融入校园文化建设,如老师们发挥专业特长为学院图书馆“读书吧”进行空间设计,收到了很高评价,老师在带领学生做毕业设计时为学院进行“民族博物馆”的设计,方案也收到各界的好评等。
在师资队伍建设方面。系部注重名师打造工程,建立校内外名师实训工作室,聘请专家进行专业讲座10场。如2014年11月6日,请来佛山陶艺设备厂的专家林耀国来99905cm银河进行第一次开炉试窑,并对制胚、烧窑中出现的各种问题与该系教师进行全面交流。经过视觉团队教师的集体奋战,该系第一批精美的陶艺作品于11月9日出窑,这意味着该系在陶瓷艺术研究领域取得重大进展,极大地拓展了该系各学科专业与陶瓷相关项目的研究范围。同时把加强对外聘教师的管理纳入议事日程,外聘教师不但参与教学,同时还参与教改和赛事。
在实训条件建设方面:
校外实训基地建设:加强与企业合作,新建校外实训基地2个:与柳州市贝利数码影像器材有限公司签订合作协议;“99905cm银河有限公司民族工艺产品设计研究中心校外实训教学基地”在柳城县上雷镇永兴陶器厂正式成立,为学生搭建了又一个素质拓展的平台;
校内实训基地的建设:该系实训基地建设工作得到学院领导的高度重视和关心,本学年该系的纺织服装技术实训基地和建筑装饰工程技术实训基地建设仍在进行,在硬件方面不断充实和完善,民族工艺产品设计实训中心近百万设备已到位,师生们在基地进行创新创意产品设计已近百件。
实训工作室建设情况:目前该系已建有建筑装潢、服装设计、影视技术、广告设计、民族装饰工艺等实训工作室,工作室的建成在教学中已发挥了一定的作用,本学期在学院领导的关心和相关部门的协助下,工作室管理得到了提升,特别是建筑装饰工程技术专业工作室,以学生为主体,建立管理机制,加强学生自主管理意识和教师监管力度,整个工作室呈现了新的面貌。
在技能竞赛方面。不但抓好学生的赛事,同时促进老师们参赛。1)组织学生参加2015年广西高职院校技能大赛。与机电工程系合作参赛的“工业产品造型设计与快速成型 ”赛项成绩第一名,获得国赛二等奖,区赛一等奖好成绩。“服装设计”赛项总分第一名和第四名,获得区赛一等奖和二等奖。2)第七届全国大学生广告设计大赛获得国家级三等奖,区级一等奖,等30余项。3)马践老师的工作室获广西工艺美术大师精品创作工程,主打具有本地民族特色的品牌民族工艺美术作品,主要有:民族蜡染、民族工艺包、柳州石刻、现代木雕、现代陶艺等。成员们获奖20多项。4)鼓励教师参加教育技术大赛,1名老师的微课获得自治区比赛三等奖等,优异的成绩体现了该系专业教学的质量以及专业教师教学的水平及技能。
教改与科研工作方面:申报各类项目15项,发表论文8篇,获得各种奖项50余项。
学生工作方面:坚持“以学生为本”的理念,将学生专业文化建设活动与专业学习、企业活动结合,取得良好的效果。体现在:系列学生活动与专业结合,举办学习展览,班级专业文化建设,校企合作共建课程。1)与柳职院“微时空”平台合作,创建“漫画柳职”栏目,组织该系“CGCAT设计联盟”全体成员参与柳职院“微时空”平台建设,同学们热情高涨。搭建具有艺术系特色的“漫画柳职”栏目,目前已进行了两期漫画发布,后续漫画还在紧张绘制中。2)与北京深度空间装饰工程有限公司柳州分公司合作进行了《居住空间设计》、《室内设计》课程的实训项目开发,并实施到2012、13级建筑装饰工程技术、装潢艺术设计专业的课程教学中,取得了很好的效果。同时举办了以“北京深度空间”冠名的室内设计大赛,同学们踊跃参加,自主学习情绪高涨。
社会服务培训工作方面:1)文化艺术培训中心的成立,给音乐专业的教师们带来了艺术的春天,开设的中老年人声乐、舞蹈、器乐等培训班,服务的人数超过700人(次)/年,产生了较大的影响力和良好的社会评价;2)加强与企业合作,与柳州市贝利数码影像器材有限公司达成在摄影培训项目方面的合作,对外培训达100人次;3)完成2015级室内设计专本衔接四门课程的学习考试工作;4)圆满完成SYB创业与就业培训工作,通过率80%。
教学工作报告对下一步系部的教学工作提出了明确的发展目标:系部将围绕学院的“十三五”整体规划,进一步明晰系部整体发展战略和整体建设规划,突出艺术设计特点,依托区域地方经济发展平台,打造创新民族文化艺术品牌,以此推动专业建设、课程改革与发展。
会上还对2014-2015学年获得系部艺术先锋奖、教学达人奖、教学希望奖、科学研究奖、最佳伯乐奖、教育技术奖、素养培育奖的教师进行了表彰。
杨毅副院长对该系一年来的各项工作给予了充分肯定,对全系师生踏实工作和认真学习表示感谢,特别赞扬了老师们把专业知识和技能融入学院校园建设中。同时希望系部今后进一步围绕“服务区域经济发展”,着力打造地方民族品牌,做出本专业的亮点工程,把艺术专业融入到学校环境、文化建设中;同时加强师资队伍建设,特别对年青教师应加大培养力度。希望全系团结一致、相互协作,真抓实干,开创教学工作新局面。
艺术设计系召开2014-2015学年教学工作大会

副院长杨毅做总结发言

艺术系主任佘莉做教学工作报告

颁奖

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