新闻网消息（文/学生工作处  莫丽娜  图/学生工作处  朱江）为进一步提高学生管理工作水平，加快推进“双高”建设和提质培优工作进度，2022年5月23日上午10时，校党委书记刘子林、副校长韦林、校党委办公室副主任阎志斌到学生工作处开展工作调研和指导，调研会在社湾办公楼裙楼二楼会议室召开，学生工作处处长王大红、副处长黎晓灵及部门相关人员参会。

王大红作部门阶段性工作汇报。他简要介绍学生工作处部门人员和岗位设置情况，重点围绕部门“双高”建设和提质培优建设任务，分别从学生疫情防控日常管理规定、学生思想政治教育、辅导员队伍建设、学生安全管理、学生心理和资助管理等方面进行工作汇报，总结部门本年度工作要点和工作重点，分析前期工作存在的不足以及难点问题。学生工作处与会人员就岗位工作职责分别汇报当前遇到的难点问题、困惑之处。

韦林从学生管理工作特点、学生管理队伍建设重要性和学校发展形势下学生管理工作的新要求三个方面作讲话。她强调学生工作有应急处理的特点，学生管理既要建立完善的管理服务体系，也要紧扣学校“双元三维四体系”卓越工匠模式要求，开展学生综合素质培养。辅导员队伍的稳定性是学生管理工作的基础，结合近两年新入职辅导员人数较大情况，韦林强调要加强新辅导员培养，做好“老带新”安排，帮助新辅导员快速适应岗位工作，实现学校学生管理工作水平整体稳步提高目标。

随后，与会人员就工作思路、工作计划以及工作难点、疑惑问题展开讨论，校领导从学校发展战略全局角度剖析出现工作困难的原因，给予针对性的工作指导。

刘子林作工作指示，一是要立足学生工作统筹管理和业务办理的职责，主动学习研究学生工作的特点和要求，创新工作方式方法，积极挖掘工作亮点；二是要重点关注疫情防控常态化形势下学生意识形态新情况、学生心理变化和安全管理漏洞，做好常抓不懈、毫不放松，坚定保持校园稳定安全局面的决心；三是在学生管理凸显职教特色方面下功夫，一方面完善学生管理规章制度，同时围绕学生生源特点，着重加强学生人文素养、礼仪规范和行为习惯培养，提高学生综合素质和就业竞争力；四是常抓辅导员队伍建设，培养一支政治强、作风正、业务精以及有情怀、有干劲的学生管理队伍，依托辅导员素质能力大赛平台，全方位进行辅导员职业素质能力培养；五是要坚持稳定是根本，学生管理工作要贴近学生、走到学生中去，解决学生在生活、学习、就业、感情和思想等方面的问题，要在繁琐的学生事务工作中把握学生思想政治工作教育这一中心任务不松懈，树立学生正确的就业观念，让学生在校安心学习、顺利就业，维护学校稳定秩序。

校党委书记刘子林作工作指示

副校长韦林分析学生管理工作重点和要点

调研会现场

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