报告会上，阳国亮教授围绕党的群众路线的形成和发展、党的群众路线的科学内涵、党的执政理念教育及其战略意义等三个方面内容进行了详细介绍和讲解，从党的群众路线的中国古代民本思想的历史渊源、马克思主义群众观的理论来源和中国共产党的长期实践的现实根源等视角，系统阐述了党的群众路线的理论内涵、实践原则和实施方法。阳国亮教授还重点就党的群众路线与党的执政理念的关系、从牢固树立执政理念的视角出发看党的群众路线教育实践活动的必要性和紧迫性以及从执政理念角度看党的群众路线教育实践活动的价值取向等内容作了详细介绍。

阳国亮教授指出，新形势下党的群众工作正面临新情况、新问题和新挑战，主要有以下“三情”： “世情”，“经济热”间接弱化党的群众工作；“国情”，贫富差距扩大，分配不均问题突出，群众自身的多元化对群众工作提出新要求，群众工作机制亟待创新，社会问题叠加效应；“党情”，执政环境的变化对做好群众工作带来新课题，四大考验：执政、改革开放、市场经济、外部环境；四大危险是：精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败。阳国亮教授强调，党的群众路线教育实践活动，是对群众的关切作出回应，是为推动发展提供方法。通过党的群众路线教育，各级党员干部都要拜群众为师，自觉做到发展思路向群众问计、发展举措向群众请教、发展任务靠群众努力、发展成效由群众检验，才能切实提高执政能力。阳国亮教授期望，通过这次党的群众路线教育实践活动，全党的执政理念能够得到进一步增强，执政能力能够得到进一步提高，中国共产党8000多万党员的大党的力量必然会再增百倍，必然能更好地带领全党全国各族人民实现美好的“中国梦”，迎来社会主义现代化建设的全面胜利和中华民族的伟大复兴。

朱伟才书记代表学院对阳国亮教授的精彩报告表示感谢，认为阳教授作了一场高质量、高水平的报告，从理论和实践的高度、从历史和现实的角度出发，引经据典，深入浅出，语言平实幽默。这场报告是一场及时的报告，增强了我院开展各项相关活动的信心，为我院开展好党的群众路线教育实践活动打下了良好的基础。（文/学院党的群众路线教育实践活动领导小组办公室 图/朱敬民）