“如果我们做不到5根指头比人家长，那么我们可以做到一根指头比人长。”12月21日下午，学院在300会议室召开的期中教学检查反馈会上，院长石令明用形象的比喻来形容我院要创建特色鲜明的办学模式。这同时也是本学期第三次教学工作例会，副院长林若森、教务与实训管理处、人事处、宣传部、督查室等相关行政部门领导以及各系部正（副）主任、书记和教学秘书等70多人参加了会议。黄海国副处长主持会议。
教务与实训管理处处长鞠红霞用数据加实例相结合的方式，就常规教学工作、自编教材质量调查、毕业实习和顶岗实习、毕业（设计）论文工作、课堂教学质量等级评定工作、各级特色专业及课程一体化项目建设、各级教改项目开展情况、课程标准制（修）订、院级学生技能竞赛开展、校内、外实训基地建设、档案留存及CRP系统相关模块的使用情况等13个内容的检查情况作了详细介绍，她表扬与肯定了各系部在落实“二维”课程体系的教学改革中所取得的特色与亮点，也直面存在的不足与问题，并提出中肯的意见和建议。
与会者还分享到了7系1部代表展示的在第一课堂教学改革和运行管理中以及在第二课堂学生活动如何融入第一课堂等方面的特色与亮点。
林副院长在发言中说，教学工作既需要教学部门踏踏实实去做，也需要校内校外的资源充分整合利用才能使工作更出彩。在我院整体办学实力日益提高并获得社会高度认可的情况下，我们还要清醒地认识到，在教学管理规范和一流的品牌建设方面离高标准还有差距。我们要把教学改革的焦点放在学生怎么学上。他要求各系部在专业品牌、教学团队、师资力量及教学过程设计等软实力建设方面重新定位发展目标，制定更明晰的实现目标线路图，确保学院创建国内一流高职院校的整体目标得以实现。
石令明院长在总结讲话中，从提高系部工作效率的方式方法、校内外实训基地的高效利用、创特色鲜明的办学模式等方面提出了自己的看法，并要求“教学工作的重心要放在推进后示范建设，重在深入、重在落实，提升人才培养质量上。”（文/林宁 图/朱敬民、植耀理）