新闻网消息（文/马克思主义学院   蓝星华  汪琦   图/教务与实训管理处  黎飞）习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时对思政课改革创新提出了坚持八个“相统一”的要求。立足新时代，马克思主义学院按照总书记指明的思政课改革创新方向，致力于思政课课堂教学的精心打磨，积极探索并扎实推进99905cm银河思政课混合式教学教学模式的改革创新。2019年6月21日，马克思主义学院教师汪琦在“2019年全区高校思想政治理论课教师教学基本功比赛暨‘精彩一课’评选活动校级赛”中获得一等奖。此次比赛中展现出的精彩教学效果是该院扎实推进新时代思政课教学模式改革创新的充分体现。

     “如何有效运用线上线下活动让学生‘动起来’，切实增强教学效果？”“如何借助混合式教学模式解决好本节课教学的重难点问题？”汪琦在本学期任教的教学班级中进行了积极有效的探索。

       在2018级会计4班的一次公开教学活动中，汪琦借助信息化教学平台，展示了一堂精彩的思政课翻转课堂公开课。汪琦授课的题目是《新时代大学生践行爱国主义的正确打开方式》，授课对象为99905cm银河2018级会计专业学生。课前，汪琦布置学生们预习了新课，并在学习通平台上做练习，让老师及时、准确地把握学生疑惑之处，从而能更好地做到有的放矢，有针对性开展课堂设计、课堂教学。课堂上，汪琦以此为切入点首先采取“学生课堂小辩论”和“教师针对性讲解”的形式，为学生答疑解惑。接下来，通过师生共读艾青的诗歌《我爱这土地》、观看爱国科学家黄大年事迹视频等，启发学生加深对爱国主义的理解，进一步激发学生们的爱国情感，同时使学生深刻认识到“始终做到爱国的深厚情感、理性认识和实际行动相一致，与祖国同呼吸共命运，才是真正的爱国者。”随即，汪琦布置全体学生完成小组讨论“作为新时代大学生，你的爱国方式有哪些？”并要求学生们将讨论的结果上传至学习通平台。汪琦通过线上即时投屏和请一位同学以“大学生讲思政课”的线下现场讲课形式进行了本次小组任务答案的交流展示，之后，再以“新时代”这一时代背景和“大学生”作为“时代新人”的身份定位两个角度对学生们的回答进行了总体点评，对新时代爱国主义所提出的基本要求进行了重点讲解并为学生们指明了“新时代大学生践行爱国主义的行动指南”。最后，汪琦采取请学生谈感言的形式进行了课堂小结和评价。

       整堂课氛围热烈，学生们时而唇枪舌剑、火花四溅，时而因情感的共鸣而双眼含泪，逐渐感悟和升华了思想境界，在混合式教学模式中实现了学生的互教、互评和教师教、教师评相结合。2018级会计4班邹庆坤同学感慨道：“今天这堂课，我深刻的感受到作为新时代的大学生，我们一定要以青春之我，奋斗之我，在新时代勇立潮头，磨炼本领，为中华民族的伟大复兴贡献力量！”由此同学们还陆续打开思路，谈到了年轻人创意践行爱国主义的方式，如坚持动动手指头在支付宝“蚂蚁森林”为沙漠种下一棵树、在端午节学习包粽子，传承好中华传统文化等。

       汪琦从贯彻落实习近平总书记提出的思政课改革创新“价值性和知识性相统一”“主导性和主体性相统一”“灌输性和启发性相统一”等八个“相统一”要求出发，以混合式教学模式为思政课改革创新方向，设计了一堂线上线下互动丰富，以启发式教学贯穿始终，灵活运用“课堂小辩论”“师生共读”“大学生讲思政课”等学生喜闻乐见的形式，进一步探索全方位促进学生“知、情、意、行”四维目标实现的思政课，让学生充分“动”起来，让课堂“活”起来。

      实现思政课教学模式的有效创新，让学生以喜闻乐见的形式真正接受知识、学到真理、养成信念，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，是马克思主义学院今年以来推进教学质量提升，促进教学改革的重要着力点和方向。未来，马克思主义学院将继续扎实推进思政课教学模式创新改革，打造“配方新颖、工艺精湛、包装时尚、终身受用”的思政课教学品牌，继续努力让思政课真正成为学生喜爱、终身受益的课程。

学生上台讲思政课

汪琦老师聆听学生发言