2012年7月10日上午，我院在行政楼300会议室举行2012年学生工作总结交流会议。学院党委书记朱伟才、副书记阳旭，相关职能部门负责人、各系党总支书记（副书记）、学生科长、学生专干、辅导员以及学生工作处全体人员参加了此次会议。会议由学生工作处（部）负责人主持。
会上，各系党总支书记（副书记）分别发言，展示本学期各系学生工作中的特色和亮点： 机电工程系着力做好深入企业调研及就业追踪管理，以准确掌握企业对学生的能力和素质需求，针对性开展技能大赛、第二课堂活动、完善顶岗实习制度等工作，强化对学生的规范管理和素质养成教育；汽车工程系在学风建设中实行“三会两队伍”管理机制，通过召开学情分析会、学风研讨会、专业答疑会等“三会”，通过抓好辅导员与专任教师、教学信息员与学生工作信息员“两队伍”，极大地促进了学风建设。在学生素质教育中采取“三针对两合作”的方式，组建了系第二课堂教师团队，着力按照专业群特点，引入企业文化，专业教师团队和第二课堂教师团队合作开展第二课堂活动的系统开发与设计，《高职院校汽车类专业校企文化融合的途径研究与实践》、《汽车类专业第二课堂教育活动系统设计研究与实践》两个课题都已立项并取得了阶段成果；电子信息工程系开展网络党建、对弱势群体予以重点关怀等工作方面做得有声有色；环境与食品工程系在学风建设中，为学生建立了系专业阅览室，并结合专业、行业特点，开展了具有一定社会影响力的第二课堂活动，如“绿色，健康生活”——“4.22”世界地球日环保游园活动等；财经与物流管理系，通过在学院率先制定、执行“师生职业行为规范”管理制度，促进了教风和学风建设；贸易与旅游管理系在学生宿舍6S管理、拓展学生实习方面成绩突出，该系学生顶岗实习工作正尝试向国际化迈进；艺术设计系从学生特点与专业特点出发，通过“三化”（素质教育活动设计体系化、过程实训化、日常养成化）、三教（文化教育、礼仪教育、职场教育）、“三行”（日常准则行动、实训实习行动、社会服务行动），探索培养学生综合素质的新途径，收到了良好成效。
听完各系汇报后，阳旭副书记对各系所做的大量工作给予了充分肯定，对各系展示的工作亮点给予了点评。他说，机构调整以后各系学生工作队伍纷纷紧密结合本系专业特色，采取了很多方式、方法对学生工作进行大胆创新，工作富有成效，本次学生工作会议，恰好给大家一个平台，得以总结、交流、学习和借鉴，这种方式很好，值得今后在学期末或者学年末常态化举行。但同时，我们应当看到，当前学生工作任务依然艰巨，如何抓好学院的学风建设、如何提高我院学生综合素质，使学生在日常行为、礼仪方面展现出示范性高职院校精神风貌，是在座每一位教师应当深入思考的问题。今后，我们还要着力在学生工作精细化管理方面下功夫，以期实现学生工作的规范化、科学化。
最后，朱伟才书记发表重要讲话，他首先感谢学生工作队伍长期以来所做的努力，学院各项工作的顺利开展，离不开学生工作队伍的支持；学生工作的好坏，直接关系到学院办学质量、办学效益的提高。他说，各系书记的汇报总结让他了解了大家的工作情况，总的来说，各系工作亮点、精彩之处多，均结合了本系专业特点、学生特点开展工作，特色比较鲜明；此次会议给了大家一个横向交流的机会，学习借鉴效果比较好。他希望各系今后在以下三方面下功夫：一是继续加强学风、校风建设，使校园焕发良好的精神风貌；二是做好学生综合素质培养工作，使学生在走出学校后，处处展现出国家示范性高职院校学生面貌；三是在培养学生对学校的认同感、归属感方面下功夫，要把各项工作做足、做细，让学生在教师的呵护中体会到母校对莘莘学子的深情关爱。
会上，阳旭副书记还宣读了学院对2011年度资助先进集体和个人、本学期学院安全文明卫生宿舍评比的先进集体和宿舍进行表彰的决定，宣读了我院获得2009-2011年度自治区高校辅导员管理先进集体和个人、大学生心理健康教育先进集体和个人、2011年自治区高校优秀班主任的教师名单。
此次会议的主要目的是总结、反思、交流、提高，通过会议了解各系学生工作成效，展示学生工作特色和亮点，反思存在的不足，加强横向交流，促进相互学习借鉴，提高学生工作科学水平，会议取得了预期效果。（文/胡慕贤 图/朱敬民）