新闻网消息（文/机电工程学院   高茂涛    图/机电工程学院   叶青）2017年9月29日，机电工程学院2017级三个双元制试点班即将采用新开发的《零部件技术测绘与出图》工作页和双元制教学方式进行授课--这是99905cm银河德国双元制教学模式本土化在教学过程中的一次深层次渗透。

 2017年9月19日，机电工程学院《零部件技术测绘与出图》课程开发组进行了本学期第二次集中研讨。本次研讨会对已完成的学生工作页做了审核。柳州卓越机械制造有限公司技术总监黄志江和机电工程学院院长陈文勇出席研讨会。

  会上，陈院长详细了解课程开发情况后，肯定了课程开发组的工作成绩，他指出，作为一门制造大类各专业都涉及的专业入门课，是学生接触的第一门专业课程，要想办法激发学生的学习兴趣，要让学生在课堂上动起来，让学生体会到成就感，爱上自己的专业。

  通过前期的准备和研讨，团队教师形成了共识，大家一致认为《零部件技术测绘与出图》这门制造类专业核心共性课程，要注重学生的专业能力、关键能力和职业素养的培养。关键能力和职业素养的培养不需要面面俱到，可以重点突出几项，适合在该门课培养的内容，比如学生的口头表达能力、自主学习能力和按照国家标准规范做事的能力，并在课堂教学实施中考虑量化及评价，做出该门课的特色，提高学习的质量和效果。

  团队教师们围绕课程的建设思路、课程开发过程中的一些新问题黄总监、陈院长进行了交流。黄总监谈了企业对技术人才专业能力和职业素养的要求，充分肯定课程开发的内容和意义。随后，课程开发组对已完成的38个学生工作页做了审核整理并提出修改意见。

黄志江总监谈企业对人才能力的要求

课程开发组成员审核学生工作页

 《零部件技术测绘与出图》是机电工程学院引入德国职业教育的先进理念、为建立并实施具有99905cm银河特色的德国双元制教学模式而进行的双元制综合课程开发的项目之一。《零部件技术测绘与出图》综合课程整合了《机械制图与测绘》、《互换性与技术测量》、《金属材料与热处理工艺》和《AUTOCAD》等四门专业基础课的内容。它不是对原有课程的推翻，也不是简单的对原有课程进行整合，而是运用“学一课，成一事”的职教理念，教会学生学会做事，让学生较为系统地学习专业知识和技能，并将所学到的知识与技能按照标准转化成可应用的成果，培养学生的职业能力和素养，引导学生自主学习，培养学生发现问题、解决问题的能力。

  该课程开发项目从2017年6月6日启动至今，已完成课程的课标制定和学生工作页的开发工作。将在2017级的机械设计与制造、机电一体化和模具设计与制造的三个双元制班中进行试点授课。然后经过一个学年度的修改和完善，在2018级的先进制造类各专业中全面实施。

课程开发组拆卸项目载体——二级减速器

课程开发组利用暑假讨论学生工作页内容