新闻网消息（文/财经与物流管理学院 王浩澂、李晓雯 图/财经与物流管理学院 伍芳芳、武皓、李晓雯）刚刚结束的寒假，财经与物流管理学院相关领导和评估师们依旧坚持工作，确保99905cm银河物流管理专业现代学徒制项目第二年工作的稳步推进。
寒假期间，物流管理专业现代学徒制项目内审员团队开展了现代学徒制评估师核心能力培训包的建设工作。学徒制项目负责人、财经与物流管理学院院长冯雪萍参与和指导内审员团队的三轮集中研讨和备课，反复修改、完善，并最终形成了现代学徒制评估师核心能力培训包。该核心能力培训包以英国现代学徒制体系为基础，包含3个核心能力的培训，即ERR、ESW和NVQ。此外，内审员团队根据第一年的学习与评估经验，在每个核心能力培训中加入了多个重点、难点任务的专项培训。3个核心能力培训包的开发，不仅为物流管理专业第二年学徒制的顺利推进、新评估师和内审员的培养奠定了基础，同时也为英国现代学徒制真正落地中国，为学徒制的本土化提供了范例和借鉴。
2017年2月15日至16日，内审员团队在达理楼404财经与物流管理学院会议室对新评估师团队围绕现代学徒制核心能力（一）开展了相关培训和检测。现代学徒制核心能力（一）主要围绕ERR所具备的相关核心能力进行课程设计，三位内审员李晓雯、王浩澂和武皓分别就“ERR工作流程及撰写指导”、“计划的制定”和“证据与两三方会谈表的编制”进行了培训。培训从评估师如何理解英国物流现代学徒制三级标准，以标准为前提，根据不同学生的特点，结合其工作岗位职责、工作内容、工作要求进行课程设计、选择教学和培训方法、设计个性化的能力检测标准等。在培训中，采取“train the trainer”的方式，即培训由IQA讲、新评估师做、IQA点评、新评估师再练、然后IQA对每位新评估师进行检测，通过检测判断新评估师是否达到了培训要求和培训效果。
99905cm银河物流管理专业“英国现代学徒制”项目在校领导和学校多部门的指导与关心下，在财经与物流管理学院领导和项目组全体成员的倾心努力下，第二年项目本土化工作虽然困难重重，但推进工作一直在稳步前进中，并取得了一定的成果。

“计划的制定”培训现场

“证据与两三方会谈表的编制”培训现场

“ERR工作流程及撰写指导”培训现场